Аккредитации, сертификаты и награды

Университет имени Роберта Гордона (RGU) в Абердине, Шотландия, славится высоким уровнем трудоустройства выпускников (который стабильно входит в число лучших в Великобритании), ориентированным на потребности отрасли профессиональным образованием и прочными связями с деловыми кругами. Это современное, высокоэффективное учебное заведение (входит в 20 % лучших в Великобритании по качеству преподавания), специализирующееся в таких областях, как бизнес, инженерия и здравоохранение, с особым акцентом на практические, ориентированные на карьеру навыки.

Школа бизнеса и гостиничного менеджмента (BHMS), имеющая кампусы в Люцерне и Цюрихе, занимает 12-е место в мире по направлению «Управление гостиничным и рекреационным бизнесом» в рейтинге QS World University Rankings by Subject 2026 и входит в число ведущих учебных заведений мира.
 

Мы — одно из всего лишь шести учебных заведений в Швейцарии, имеющих пятизвездочный рейтинг (рейтинг университетов QS). Пятизвездочное учебное заведение отличается отличной международной репутацией, разнообразным международным студенческим сообществом, современной инфраструктурой, высококвалифицированным преподавательским составом и высоким уровнем трудоустройства выпускников.

В отличие от рейтингов, оценки дают подробное представление о сильных и слабых сторонах BHMS в конкретных областях. Использование рейтинга QS Stars при поиске учебной программы облегчает принятие решения, позволяя вам подобрать университет, соответствующий вашим интересам.

Аккредитация Института гостеприимства (IoH) является престижным международным знаком качества наших программ. Она подтверждает, что наши курсы соответствуют высоким отраслевым стандартам — от уровня специалистов-практиков до уровня высшего руководства, — что способствует повышению шансов студентов на трудоустройство и обеспечивает глобальное признание.

Аккредитация Образовательного фонда Американской кулинарной федерации (ACFEF) представляет собой добровольную процедуру обеспечения качества, проходящую экспертную оценку, которая применяется к нашим программам по кулинарному искусству и кондитерскому делу. Эта аккредитация, признанная Советом по аккредитации высшего образования (CHEA), гарантирует, что наши программы соответствуют высоким отраслевым стандартам в отношении учебных планов, преподавательского состава и материально-технической базы.

eduQua — это швейцарский знак качества для учреждений дополнительного образования и образования взрослых. Он устанавливает четкие национальные стандарты, направленные на обеспечение прозрачности, высокого качества преподавания и постоянного развития учреждений.

Учреждения, сертифицированные по системе eduQua, проходят регулярные внешние аудиты и должны подтвердить наличие эффективных процессов управления, квалифицированных преподавателей и твердую приверженность постоянному совершенствованию. Сертификация дает студентам и партнерам уверенность в том, что данное учреждение соответствует признанным швейцарским стандартам качества в сфере образования взрослых.

Swisstainable — это официальная программа в области устойчивого развития швейцарской туристической отрасли, запущенная организацией «Switzerland Tourism» с целью содействия развитию экологической, социальной и экономической ответственности.

В рамках этой инициативы организации классифицируются по трем уровням приверженности, что позволяет посетителям и партнерам легче выявлять компании, активно способствующие внедрению принципов устойчивого развития.

В рамках более широкой стратегии Швейцарии по превращению страны в самое устойчивое туристическое направление в мире программа Swisstainable отражает общее стремление к ответственному развитию в сфере туризма и гостеприимства. Эти ценности полностью соответствуют подходу BHMS к образованию и взаимодействию с отраслью.

Швейцарская федерация частных школ (SFPS) — это признанная национальная ассоциация, представляющая частные образовательные учреждения по всей Швейцарии. Она отстаивает интересы своих членов, содействуя внедрению высоких образовательных стандартов, обеспечению качества и созданию прочной нормативной базы для частного образования. Школы-члены федерации работают на различных уровнях обучения и стремятся к достижению высочайших стандартов, внедрению инноваций и оказанию индивидуальной поддержки учащимся. Федерация играет важную роль в укреплении репутации и глобального признания швейцарского частного образования.

Европейская ассоциация школ гостиничного дела и туризма (Association Européenne des Écoles d'Hôtellerie et de Tourisme), широко известная как AEHT, представляет собой европейскую сеть учебных заведений в сфере гостиничного дела и туризма, целью которой является содействие достижению высочайшего уровня образования, профессиональной квалификации и международного сотрудничества. Ассоциация объединяет учебные заведения, преподавателей и студентов по всей Европе, способствуя обмену знаниями, проведению конкурсов и межкультурному обучению.

Благодаря сотрудничеству с AEHT BHMS укрепляет свои связи с широким европейским сообществом в сфере образования в области гостиничного дела. Эти отношения открывают возможности для международного нетворкинга, участия студентов в отраслевых мероприятиях и соответствия признанным стандартам подготовки специалистов в сфере гостиничного дела и туризма. Это отражает стремление BHMS поддерживать прочные академические партнерские отношения и готовить студентов к международной карьере в индустрии гостеприимства.

Eurhodip — Европейская ассоциация школ гостиничного дела и туризма — представляет собой международную сеть признанных учебных заведений, специализирующихся в сфере гостиничного бизнеса, туризма и смежных областях. Ассоциация способствует повышению качества образования, соблюдению профессиональных стандартов и сотрудничеству между школами-членами как в Европе, так и за её пределами.

Благодаря членству в Eurhodip школа BHMS укрепляет свою международную академическую сеть и подтверждает приверженность высоким стандартам в сфере образования в области гостиничного дела и туризма. Членство в ассоциации открывает возможности для сотрудничества, сравнительного анализа и участия в международных инициативах, которые способствуют улучшению как качества обучения студентов, так и качества работы учебного заведения.