Back 24.09.2024 Leben auf dem Campus

Die Stimmen der Schüler stärken: eine neue Ära der Vertretung an der BHMS

An der BHMS (Business & Hotel Management School) beginnt ein neues Kapitel in der studentischen Selbstverwaltung, das von der Leidenschaft für Veränderungen und dem Wunsch, den Studierenden mehr Gehör zu verschaffen, getragen wird. Mit der kürzlichen Ernennung von Gael Leon (aus Ecuador) zum Präsidenten und Alexa Hirschbock (aus Ungarn) zur Vizepräsidentin der studentischen Selbstverwaltung räumt die BHMS den Anliegen der Studierenden mehr Gewicht ein als je zuvor. Wir hatten die Gelegenheit, die neu ernannten Führungskräfte zu interviewen, um mehr über ihre Vision für die Zukunft der BHMS zu erfahren.

Die Studierenden können jetzt ihre Meinung mitteilen, Bedenken äußern und Verbesserungsvorschläge machen, und wir werden dafür sorgen, dass diese Botschaften die richtigen Leute erreichen.

Eine neue Rolle mit einem klaren Ziel

Die Ämter des Präsidenten und des Vizepräsidenten sind neu geschaffene Positionen an der BHMS, deren Hauptziel es ist, als Vermittler zwischen den Schülern und der Schulleitung zu fungieren.

„Wir sind hier, um die Stimme der Schüler zu sein“, erklärt der neu gewählte Präsident, Gael Leon.

Bislang hatten die Schüler der BHMS keine formelle Möglichkeit, ihre Anliegen zu äußern oder Feedback zu geben. Dies führte oft dazu, dass Probleme ungelöst blieben oder Verbesserungsmöglichkeiten verpasst wurden. Doch nun, mit einem engagierten Schülerleitungsteam, wird sich das ändern.

„Die Schüler können nun ihre Meinungen mitteilen, Bedenken äußern und Verbesserungsvorschläge über uns einbringen, und wir sorgen dafür, dass diese Botschaften die richtigen Personen erreichen“, erklärt die Vizepräsidentin Alexa Hirschbock und bekräftigt damit ihr Engagement für die Schaffung eines offenen, einladenden Umfelds für Schülerfeedback.

Wir möchten es den Studierenden so einfach und persönlich wie möglich machen, mit uns in Kontakt zu treten, sei es durch Umfragen oder direkte Kommunikation.

Wie sich Studenten engagieren können

Eine der ersten Initiativen auf ihrer Agenda ist die Einführung eines Umfragesystems. Dies ermöglicht es den Studierenden, anonym Feedback zu geben, sodass sie sich wohl und sicher fühlen, wenn sie ihre Meinung äußern. „Wir möchten es den Studierenden so einfach und persönlich wie möglich machen, sich an uns zu wenden, sei es über Umfragen oder durch direkte Kommunikation“, erklärt Gael.

Die Umfragen sollen so gestaltet sein, dass sie aussagekräftiges, umsetzbares Feedback zu allen Aspekten des Studentenlebens liefern, von akademischen Belangen bis hin zu den Einrichtungen auf dem Campus. Durch die Einbindung offener Fragen hofft das studentische Führungsteam, zu durchdachten, detaillierten Antworten anzuregen und so die Falle schneller, bedeutungsloser Antworten zu vermeiden, die bei herkömmlichen Bewertungssystemen oft auftritt.

„Wir haben das schon bei anderen Umfragen gesehen – die Leute kreuzen einfach überall ‚5‘ an, um es hinter sich zu bringen“, bemerken sie. „Das wollen wir vermeiden, indem wir die Fragen ansprechender gestalten, damit die Studierenden dazu ermutigt werden, ihre echten Gedanken mitzuteilen.“

Wir haben bereits viele großartige Vorschläge von Studenten gehört, wie z. B. zusätzliche Sportangebote und die Verbesserung der Studentenlounge. Diese Veränderungen können Zeit in Anspruch nehmen, vor allem, wenn sie den Haushalt betreffen, aber wir sind entschlossen, sie zu verwirklichen.

Gemeinsam für einen besseren Campus

Das Führungsteam arbeitet jedoch nicht allein. Es wird mit Schülervertretern aus jedem Jahrgang sowie mit Botschaftern zusammenarbeiten, die sich auf Schlüsselbereiche wie soziale Medien, Nachhaltigkeit und akademische Belange konzentrieren. Diese Gruppe von Schülern, die die Schülervertretung bildet, wird dazu beitragen, noch vielfältigere Perspektiven einzubringen. Nach den Semesterferien plant das Team, sich mit diesen Vertretern zu treffen und mit der Ausarbeitung ihrer ersten Initiativen zu beginnen.

Nachhaltigkeit ist einer der Schlüsselbereiche, für den sich beide Leiter begeistern; sie planen, umweltfreundlichere Praktiken zu integrieren und möglicherweise an Nachhaltigkeitswettbewerben teilzunehmen. Darüber hinaus haben sie über die Ausweitung von Sportaktivitäten und außerschulischen Veranstaltungen gesprochen, um das Campusleben dynamischer und inklusiver zu gestalten.

„Wir haben bereits viele tolle Vorschläge von Studierenden gehört, wie zum Beispiel die Einführung von Sportaktivitäten und die Verbesserung der Studentenlounge“, erwähnt der Vizepräsident. „Diese Veränderungen können Zeit brauchen, besonders wenn sie mit der Budgetplanung zusammenhängen, aber wir sind entschlossen, sie umzusetzen.“

Einer der besten Aspekte einer internationalen Schule ist die Möglichkeit, von verschiedenen Kulturen zu lernen, und das wollen wir fördern.

Aufbau einer stärkeren Gemeinschaft

Beiden Schulleitern liegt die Schaffung einer enger verbundenen und geeinten Schülergemeinschaft sehr am Herzen. Sie sind der Ansicht, dass eine der größten Herausforderungen an der BHMS darin besteht, dass Schüler mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund oft nur mit Gleichaltrigen ihrer eigenen Nationalität zusammen sind.

„Das ist verständlich, aber wir würden uns über mehr Austausch zwischen Schülern verschiedener Nationalitäten freuen“, sagt Gael. Veranstaltungen wie Ausflüge, Partys und multikulturelle Aktivitäten stehen ganz oben auf ihrer Prioritätenliste, mit dem Ziel, tiefere Verbindungen zwischen den Kulturen zu fördern. „Einer der besten Aspekte einer internationalen Schule ist die Möglichkeit, von verschiedenen Kulturen zu lernen, und das möchten wir fördern.“

Sie hoffen, dass die Schüler durch vermehrte Aktivitäten und bessere Kommunikation mehr Selbstvertrauen entwickeln, ihre soziale Komfortzone zu verlassen und sich in die breitere Campus-Gemeinschaft einzubringen.

Herausforderungen und Chancen

Die Leitung einer vielfältigen, multikulturellen Studierendenschaft bringt besondere Herausforderungen mit sich, vor allem was die Kommunikation betrifft. „In manchen Kulturen kann es schwierig sein, direktes Feedback zu geben“, betont Alexa. „Wir müssen Wege finden, damit sich alle wohlfühlen, ihre Gedanken zu äußern, ganz gleich, woher sie kommen.“

Deshalb ist ihr Plan, anonyme Umfragen anzubieten, so wichtig. Indem sie sicherstellen, dass die Stimmen der Studierenden auf eine Weise gehört werden, die kulturelle Sensibilitäten respektiert, hoffen sie, ehrliches Feedback zu erhalten und eine Kultur des Vertrauens zu fördern.

Worauf freuen sie sich am meisten? Auf die Möglichkeit, echte, dauerhafte Veränderungen zu bewirken. „Wenn Studierende Probleme haben, trauen sie sich oft nicht, direkt zum Studienbüro zu gehen“, erklären sie. „Wir sind hier, um diese Lücke zu schließen und sicherzustellen, dass ihre Anliegen berücksichtigt werden.“

Blick nach vorn

Bis zum Ende ihrer Amtszeit hoffen beide Vorsitzenden, auf einen Campus zurückblicken zu können, der nicht nur ansprechender und angenehmer ist, sondern auch die Bedürfnisse der Studierenden besser widerspiegelt. „Wir wollen mehr Veranstaltungen und mehr Ausflüge anbieten und unseren Campus insgesamt zu einem Ort machen, an dem man sich wohler fühlt“, sind sie sich einig.

Da ihre Amtszeit gerade erst begonnen hat, gibt es noch viel zu tun, aber ihr Optimismus ist ansteckend. „Wir sind die Ersten in dieser Rolle, also finden wir uns nach und nach zurecht“, bemerkt Alexa. „Aber wir sind gespannt, wohin uns das führt und wie wir etwas Positives bewirken können.“

Im Mittelpunkt ihrer Vision steht die Überzeugung, dass die BHMS ein Ort werden kann, an dem sich jeder Schüler gehört, geschätzt und verbunden fühlt. Mit den richtigen Mitteln, einem offenen Dialog und viel Teamarbeit ist diese neue Ära der Schülervertretung bereit, die Herausforderung anzunehmen.