Back 24.09.2024 Das Leben auf dem Campus

Den Schülern mehr Mitspracherecht geben: Eine neue Ära der Mitbestimmung an der BHMS

An der BHMS (Business & Hotel Management School) beginnt ein neues Kapitel der studentischen Selbstverwaltung, das von der Leidenschaft für Veränderungen und dem Wunsch, den Stimmen der Studierenden mehr Gehör zu verschaffen, getragen wird. Mit der kürzlichen Ernennung von Gael Leon (aus Ecuador) zum Präsidenten der Studierendenvertretung und Alexa Hirschbock (aus Ungarn) zur Vizepräsidentin räumt die BHMS den Anliegen der Studierenden mehr Gewicht ein als je zuvor. Wir hatten die Gelegenheit, die neu ernannten Führungskräfte zu interviewen, um ihre Vision für die Zukunft der BHMS kennenzulernen.

Studierende können nun über uns ihre Meinungen mitteilen, Bedenken äußern und Verbesserungsvorschläge einbringen, und wir sorgen dafür, dass diese Nachrichten die richtigen Ansprechpartner erreichen.

Eine neue Aufgabe mit einem klaren Ziel

Die Ämter des Präsidenten und des Vizepräsidenten sind neu geschaffene Positionen an der BHMS, deren Hauptziel darin besteht, als Vermittler zwischen den Schülern und der Schulleitung zu fungieren.

„Wir sind hier, um den Schülern eine Stimme zu geben“, erklärt der neu gewählte Präsident Gael Leon.

Bislang hatten die Schüler der BHMS keine formelle Möglichkeit, ihre Anliegen zu äußern oder Feedback zu geben. Dies führte oft dazu, dass Probleme ungelöst blieben oder Verbesserungsmöglichkeiten verpasst wurden. Doch nun, mit einem engagierten Schülervertretungsteam, wird sich dies ändern.

„Die Schüler können nun ihre Meinungen mitteilen, Bedenken äußern und Verbesserungsvorschläge über uns einbringen, und wir werden dafür sorgen, dass diese Botschaften die richtigen Ansprechpartner erreichen“, erklärt die Vizepräsidentin Alexa Hirschbock und bekräftigt damit ihr Engagement für die Schaffung eines offenen, einladenden Umfelds für Schülerfeedback.

Wir möchten es den Studierenden so einfach und persönlich wie möglich machen, mit uns in Kontakt zu treten – sei es über Umfragen oder durch direkte Kommunikation.

Wie sich Studierende engagieren können

Eine der ersten Initiativen auf ihrer Agenda ist die Einführung eines Umfragesystems. Dies ermöglicht es den Studierenden, anonym Feedback zu geben, sodass sie sich wohl und sicher fühlen, wenn sie ihre Meinung äußern. „Wir möchten es den Studierenden so einfach und persönlich wie möglich machen, sich an uns zu wenden, sei es über Umfragen oder durch direkte Kommunikation“, erklärt Gael.

Die Umfragen sollen so gestaltet sein, dass sie aussagekräftiges, umsetzbares Feedback zu allen Aspekten des studentischen Lebens liefern, vom akademischen Bereich bis hin zu den Einrichtungen auf dem Campus. Durch die Einbindung offener Fragen hofft das studentische Führungsteam, durchdachte und detaillierte Antworten zu fördern und so die Falle schneller, nichtssagender Antworten zu vermeiden, die bei herkömmlichen Bewertungssystemen oft auftritt.

„Das haben wir schon bei anderen Umfragen beobachtet – die Leute kreuzen einfach überall ‚5‘ an, um die Umfrage hinter sich zu bringen“, stellen sie fest. „Das wollen wir vermeiden, indem wir die Fragen ansprechender gestalten, damit die Studierenden dazu angeregt werden, ihre tatsächlichen Gedanken mitzuteilen.“

Wir haben bereits viele tolle Vorschläge von Studierenden erhalten, beispielsweise die Einführung von Sportangeboten und die Verbesserung der Studierendenlounge. Diese Änderungen können einige Zeit in Anspruch nehmen, insbesondere wenn sie mit der Budgetplanung zusammenhängen, aber wir sind fest entschlossen, sie umzusetzen.

Gemeinsam für einen besseren Campus

Doch das Führungsteam arbeitet nicht allein. Es wird mit Schülervertretern aus jedem Jahrgang sowie mit Botschaftern zusammenarbeiten, die sich auf Schlüsselbereiche wie soziale Medien, Nachhaltigkeit und akademische Belange konzentrieren. Diese Gruppe von Schülern, die die Schülervertretung bildet, wird dazu beitragen, noch vielfältigere Perspektiven einzubringen. Nach den Semesterferien plant das Team, sich mit diesen Vertretern zu treffen und mit der Ausarbeitung ihrer ersten Initiativen zu beginnen.

Nachhaltigkeit ist einer der Schlüsselbereiche, für den sich beide Leiter begeistern; sie planen, umweltfreundlichere Praktiken zu integrieren und möglicherweise an Nachhaltigkeitswettbewerben teilzunehmen. Darüber hinaus haben sie über den Ausbau von Sportaktivitäten und außerschulischen Veranstaltungen gesprochen, um das Campusleben dynamischer und inklusiver zu gestalten.

„Wir haben bereits viele tolle Vorschläge von Studierenden erhalten, wie zum Beispiel die Einführung weiterer Sportangebote und die Verbesserung der Studentenlounge“, erwähnt der Vizepräsident. „Diese Veränderungen mögen Zeit brauchen, insbesondere wenn sie mit der Budgetplanung verbunden sind, aber wir sind entschlossen, sie umzusetzen.“

Einer der größten Vorzüge einer internationalen Schule ist die Möglichkeit, von verschiedenen Kulturen zu lernen, und das möchten wir fördern.

Eine stärkere Gemeinschaft aufbauen

Beiden Schulleitern liegt die Schaffung einer stärker vernetzten und geeinten Schülergemeinschaft am Herzen. Sie sind der Ansicht, dass eine der größten Herausforderungen an der BHMS darin besteht, dass Schüler mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund oft nur mit Gleichgesinnten ihrer eigenen Nationalität zusammen sind.

„Das ist zwar verständlich, aber wir würden uns über mehr Austausch zwischen Schülern verschiedener Nationalitäten freuen“, sagt Gael. Veranstaltungen wie Ausflüge, Partys und multikulturelle Aktivitäten stehen ganz oben auf ihrer Prioritätenliste, mit dem Ziel, tiefere Verbindungen zwischen den Kulturen zu fördern. „Einer der besten Aspekte einer internationalen Schule ist die Möglichkeit, von verschiedenen Kulturen zu lernen, und das möchten wir fördern.“

Sie hoffen, dass sich die Schüler durch vermehrte Aktivitäten und bessere Kommunikation wohler dabei fühlen, ihre soziale Komfortzone zu verlassen und sich in die breitere Schulgemeinschaft einzubringen.

Herausforderungen und Chancen

Die Leitung einer vielfältigen, multikulturellen Studierendenschaft bringt besondere Herausforderungen mit sich, insbesondere was die Kommunikation betrifft. „In manchen Kulturen kann es schwierig sein, direktes Feedback zu geben“, betont Alexa. „Wir müssen Wege finden, damit sich alle wohlfühlen, ihre Gedanken zu äußern, ganz gleich, woher sie kommen.“

Deshalb ist ihr Vorhaben, anonyme Umfragen anzubieten, so wichtig. Indem sie sicherstellen, dass die Stimmen der Studierenden auf eine Weise Gehör finden, die kulturelle Sensibilitäten respektiert, hoffen sie, ehrliches Feedback zu erhalten und eine Kultur des Vertrauens zu fördern.

Worauf freuen sie sich am meisten? Auf die Möglichkeit, echte und dauerhafte Veränderungen zu bewirken. „Wenn Studierende Probleme haben, trauen sie sich oft nicht, direkt zum Studiensekretariat zu gehen“, erklären sie. „Wir sind hier, um diese Lücke zu schließen und sicherzustellen, dass ihre Anliegen berücksichtigt werden.“

Ein Blick in die Zukunft

Bis zum Ende ihrer Amtszeit hoffen beide Vorsitzenden, auf einen Campus zurückblicken zu können, der nicht nur ansprechender und angenehmer ist, sondern auch die Bedürfnisse der Studierenden besser widerspiegelt. „Wir wollen mehr Veranstaltungen und mehr Ausflüge organisieren und unseren Campus insgesamt zu einem Ort machen, an dem man sich wohler fühlt“, sind sie sich einig.

Da ihre Amtszeit gerade erst begonnen hat, gibt es noch viel zu tun, doch ihr Optimismus ist ansteckend. „Wir sind die Ersten in dieser Rolle, also finden wir uns nach und nach zurecht“, merkt Alexa an. „Aber wir sind gespannt, wohin uns das führt und wie wir etwas Positives bewirken können.“

Im Mittelpunkt ihrer Vision steht die Überzeugung, dass die BHMS zu einem Ort werden kann, an dem sich jeder Schüler gehört, geschätzt und verbunden fühlt. Mit den richtigen Mitteln, einem offenen Dialog und viel Teamarbeit ist diese neue Ära der Schülervertretung bereit, sich der Herausforderung zu stellen.